ترتيبمصرفيالتعليمعالميا2023تحليلشامللأوضاعالمنظومةالتعليمية
فيعام2023،احتلتمصرمراكزمتوسطةإلىمتدنيةفيالتصنيفاتالعالميةللتعليم،مماأثارالعديدمنالتساؤلاتحولالتحدياتالتيتواجههاالمنظومةالتعليميةفيالبلاد.وفقًالتقاريرمنظمةاليونسكووالبنكالدولي،جاءترتيبمصرفيمؤشراتجودةالتعليممابينالمركز100والـ120عالميًا،وهوترتيبيعكسالحاجةالملحةلإصلاحاتعميقةفيهذاالقطاعالحيوي.ترتيبمصرفيالتعليمعالمياتحليلشامللأوضاعالمنظومةالتعليمية
التحدياتالرئيسيةالتيتواجهالتعليمفيمصر
تواجهمصرعدةتحدياتتعيقتقدمهاالتعليمي،أبرزها:
- الكثافةالطلابية:تعانيالفصولالدراسيةمنازدحامشديد،حيثتصلنسبةالطلابإلىالمعلمينفيبعضالمدارسالحكوميةإلى50:1،ممايؤثرسلبًاعلىجودةالتعليم.
- نقصالتمويل:لايتجاوزإنفاقمصرعلىالتعليم4%منالناتجالمحليالإجمالي،وهينسبةأقلمنالمتوسطالعالميالبالغ4.8%.
- البنيةالتحتية:العديدمنالمدارس،خاصةفيالمناطقالريفية،تفتقرإلىالمرافقالأساسيةمثلالمختبراتالعلميةوأجهزةالحاسوب.
- مناهجقديمة:لاتزالبعضالمناهجتعتمدعلىالحفظوالتلقينبدلاًمنتنميةالمهاراتالتحليليةوالإبداعية.
المبادراتالحكوميةلتحسينالترتيب
أطلقتالحكومةالمصريةعدةمبادراتلتحسينجودةالتعليم،منها:
- مشروعالمدارساليابانية:بالشراكةمعاليابان،تمإنشاءمدارستعتمدعلىأنظمةتعليميةمتطورةتركزعلىالقيموالأنشطةالعملية.
- التعليمالفنيوالتكنولوجي:تمالتوسعفيإنشاءمدارسالتكنولوجياالتطبيقيةلتأهيلالطلابلسوقالعمل.
- منصة"ذاكر":وهيمنصةإلكترونيةتوفرمحتوىتعليميًامجانيًاللطلابفيجميعالمراحل.
مقارنةمعدولعربيةأخرى
فيالمقارنةمعبعضالدولالعربية،تحتلمصرمرتبةمتأخرةعنالإمارات(المركز45عالميًا)وقطر(المركز50)،لكنهاتتفوقعلىدولمثلاليمنوالسودان.ويعودتفوقالدولالخليجيةإلىاستثماراتهاالضخمةفيالبنيةالتحتيةالتعليميةوتطويرالمناهج.
الخلاصة
رغمالتحديات،فإنمصرلديهاإمكاناتكبيرةلتحسينترتيبهاالتعليميعالميًاإذاماتمتعزيزالاستثمارفيهذاالقطاعوتطبيقإصلاحاتجذرية.التعليمهوأساستقدمأيدولة،ومعالجهودالحاليةوالرؤيةالمستقبلية،يمكنلمصرأنتحقققفزةنوعيةفيالسنواتالقادمة.
ترتيبمصرفيالتعليمعالمياتحليلشامللأوضاعالمنظومةالتعليمية